中国科学院作为中国自然科学最高学术机构，与英国皇家学会开展了长期的科技交流合作。本文研究了中国科学院与皇家学会的合作发展历程。在此基础上，对“英国皇家奖学金项目”与“皇家奖学金+科学合作协议项目”的资助模式进行了案例分析，通过分析国际科技合作中存在的非对等性和持续资助模式及其构成的完整合作链条，揭示了“非对等”合作的现实意义与“隐性”合作成果的重要性。同时基于上述研究总结分析了双方合作的历程和经验及其对当下和未来合作工作的启示，指出应对国际合作给予耐心和宽容度，将目光和目标放得长远；对于有价值的合作，不必拘泥于形式及投入的对等，鼓励非对等合作的开展；优质的国际合作应该是全方位、全链条的合作；中国科学院与皇家学会的合作作为科技外交的组成部分，历史上为中英关系的发展作出了贡献，未来也将成为维系两国科技交往的纽带；在国际合作过程中要摆脱“坏国际化”陷阱，中英两国学术界应通力合作，应对目前科技爆发式发展与人类安全面临的巨大挑战，构建负责任的、可持续创新的新型科技发展模式，造福人类。

一、中国科学院与英国皇家学会合作的发展历程
(一)曲折起步阶段(1954—1971年)
(二)逐步恢复阶段(1972—1985年)
(三)快速发展阶段(1986—2019年)
(四)新冠疫情阶段(2020年—2023年)
二、合作典型案例分析
(一)“英国皇家奖学金项目”及其反映出的合作的非对等性
(二)形成从人员交流到科研项目的完整合作链条
三、中国科学院与英国皇家学会合作历程和经验对当下和未来合作工作的启示

[1]杜晓萌,刘益东.中国科学院与英国皇家学会的合作历程及其经验启示[J].山东科技大学学报(社会科学版),2024,26(03):21-28+48.