工程教育专业认证视角下矿物加工工程专业教学改革与实践——以江西理工大学为例_中国煤炭行业知识服务平台

工程教育专业认证视角下矿物加工工程专业教学改革与实践——以江西理工大学为例

作者

罗仙平周贺鹏邓衍义池汝安
单位

江西理工大学资源与环境工程学院
摘要

工程教育专业认证是保障工程教育质量、实现工程教育与国际接轨的重要举措。基于工程教育专业认证理念与标准,结合矿物加工工程专业实际,分析教学现状及存在的问题,并据此从明确培养目标、完善评价制度,创新教学方法,优化教学体系,深化持续改进四个方面系统提出了矿物加工工程专业教学改革措施。
关键词

工程教育专业认证矿物加工工程教学改革
基金项目(Foundation)

江西高校人文社会科学研究重点项目“依托江西优势资源,构建特色一流学科”；江西省高等学校教学改革研究课题“基于国际工程专业认证矿业工程学科教学改革研究”(JXJG-13-7-22)；江西省精品资源共享课程项目“精品资源共享课(矿石可选性研究)”(SZG-13-03-07)；江西理工大学质量工程建设项目“矿物加工工程专业实践教学基地”(XZG-16-06-68)；