EIP-CDIO理念下工业自动化教学探索_中国煤炭行业知识服务平台

EIP-CDIO理念下工业自动化教学探索

作者

李守军马小平邱义臻
单位

宿迁学院机电工程系中国矿业大学信息与电气工程学院
摘要

EIP-CDIO体现了最新工程教育理念,是工程教育改革的最新成果。通过分析目前EIP-CDIO教育的研究现状,进而探讨CDIO教学大纲制订与开展教学实践方面工业自动化课程CDIO教学设计方法。同时从EIP-CDIO培养框架的设计,主动学习和实践教学方法,保障体系等方面阐述EIP-CDIO教学模式,从中给出CDIO项目式教学实践探索过程,并分析CDIO教学成效。
关键词

工程教育EIP-CDIO人才培养教学改革
基金项目(Foundation)

2013年江苏省教育厅自然科学基金“基于LabVIEW的PLC综合实训系统的研制”(13KJD460007)；宿迁市工业科技支撑计划项目“智能城市垃圾资源化处理装备关键技术研究与应用”(H201315)；宿迁学院科研基金资助项目“三维全景行车视频辅助系统的研究”(2013KY38)；
相关文章

[1]多因素协同反馈式教学模型的构建与实践——基于“构思、设计、实现、运作”工程教育理念