基于行动学习的“薪酬管理”课程教学改革_中国煤炭行业知识服务平台

基于行动学习的“薪酬管理”课程教学改革

作者

王智宁许红华叶新凤
单位

中国矿业大学管理学院
摘要

"薪酬管理"作为高等院校人力资源管理专业的核心必修课,对于学生的理论体系构建、专业素质积累、操作能力培养及未来实际工作的开展,具有举足轻重的作用。为了有效破解手段单一、效果不佳、知识与能力脱节等当前课程教学中面临的主要问题,在"薪酬管理"课程教学中引入行动学习方法,从场域安排与团队组建、规则确立、任务设计、技术引导、知识收敛与效果评估等方面进行教学改革,实践表明效果较为显著,具有推广价值。
关键词

薪酬管理行动学习教学改革
基金项目(Foundation)

中国矿业大学教学改革项目“薪酬管理课程体系建设与教学方法改革”(2001243)；中国矿业大学MBA教育中心教学改革项目“基于行动学习的人力资源管理课程体系建设与教学方法改革”(2014AL)；国家自然科学基金项目“融入情境分析的知识共享商业价值实现机理研究”(71302140)；中国博士后科学基金特别资助项目“情境视角下知识共享的商业价值实现:基于互补、匹配与调节效应的分析”(2014T70565)；
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