谭学纯
福建师范大学文学院
问题驱动广义修辞学学科认知学科发展
[1]期刊文献话语背后——以《〈文艺学习〉的广义修辞学研究》为观察对象
主办单位:煤炭科学研究总院有限公司 中国煤炭学会学术期刊工作委员会