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数学教学中的情感因素
  • 173
  • 作者

    张颖丽

  • 单位

    山西省好艺中等专业学校

  • 摘要
    师生之间情感是否融洽,学生对数学是否热爱,直接影响了教学的效果。本文阐述了数学教学中情感因素的一些见解,分析了中职学生对数学学科产生消极情感的原因,并从三个方面提出了培养中职生数学积极学习情感的方法。
  • 关键词

    中等教育数学教学情感教育情感因素

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