基于EAP计划结合心理辅导提高医学生的“医患关系”沟通能力探讨_中国煤炭行业知识服务平台

基于EAP计划结合心理辅导提高医学生的“医患关系”沟通能力探讨

作者

张拥霞时志民姚春霞
单位

河北工程大学技术转移中心河北工程大学人事处河北工程大学医学院
摘要

目的培养医学生的沟通能力为核心,探讨医学生"医患关系"沟通能力的培养新方式。方法通过对即将进入医院实习或工作的医学生开展员工帮助计划(EAP)和心理辅导相结合的方法进行回顾性调查,观察两种方法是否能提高医学生的沟通能力来缓解"医患关系"的紧张度。结果经过研究发现EAP和心理辅导能够提高医学生的职业素养和胜任力,对提升沟通能力有帮助,达到缓解"医患关系"的目的。结论 EAP和心理辅导可以作为日常工作安排,对培养医学生的沟通能力,具有重要的意义,值得在医院推广。
关键词

EAP心理辅导医患关系
基金项目(Foundation)

2016年度河北省社会科学基金(编号:HB16SH011)；
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