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主办单位:煤炭科学研究总院有限公司、中国煤炭学会学术期刊工作委员会
协作式大学英语课堂教学模式初探
  • 作者

    乔静

  • 单位

    河北工程学院文学院河北邯郸056038

  • 摘要
    根据建构主义理论提出了基于多媒体网络环境下的大学英语协作式教学模式,并进行了一年的教学实验。介绍了整个课堂实验过程和教学效果的调查总结。实验结果表明协作式课堂教学活动有益于提高大学生英语综合应用能力。
  • 关键词

    多媒体网络环境协作式学习协作式大学英语教学模式

  • 基金项目(Foundation)
    邯郸市教育科学“十五”规划课题(项目编号:0140010)阶段性研究成果;
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