• 全部
主办单位:煤炭科学研究总院有限公司、中国煤炭学会学术期刊工作委员会
“尝遍百草”的教学诊断——评李炳煌《中小学课堂教学诊断》
  • 作者

    石鸥

  • 单位

    首都师范大学教育学院

  • 摘要
    <正>"教育"既可能是开启人们通向光明前程之门的钥匙,也有可能成为开启人们走向黑暗之门的钥匙。现实中的教育并非都是神圣的,并非总是朝向人类社会共同期待的真、善、美发展。事实上,我们对教育的美好愿景时常被现实所摧毁,被现实所捣碎。然而,这黑暗之门只在社会系统病入膏肓的历史时期开
  • 引用格式
    石鸥.“尝遍百草”的教学诊断——评李炳煌《中小学课堂教学诊断》[J].湖南科技大学学报(社会科学版),2019,22(05):2+185.
相关问题
立即提问

主办单位:煤炭科学研究总院有限公司 中国煤炭学会学术期刊工作委员会

©版权所有2015 煤炭科学研究总院有限公司 地址:北京市朝阳区和平里青年沟东路煤炭大厦 邮编:100013
京ICP备05086979号-16  技术支持:云智互联
Baidu
map