“微电影”教学在高校思想政治理论课实践教学中的创新应用研究_中国煤炭行业知识服务平台

“微电影”教学在高校思想政治理论课实践教学中的创新应用研究

作者

陈晓庆孙秀伟
单位

辽宁工程技术大学基础教学部
摘要

针对新形势下高校思想政治理论课教学中面临的严峻挑战以及当前高校思政课实践教学效果有待进一步提高的困境。分析了实施微电影教学模式的必要性。从教学体系的设计、提升教师认知、借助互联网平台引领校园文化、资源共享、共建等方面,进一步探讨了"微电影"教学模式的实施路径。
关键词

微电影实践教学思政课思想政治
基金项目(Foundation)

辽宁省教育厅人文社会科学基金（19-1142）；
文章目录

0 引言
1 概念的阐释
2 高校思政课实践教学的现状
3 微电影教学在高校思政课实践教学中应用的必要性
3.1 有利于实践教学目标的实现
3.2 有利于学生对于课程的深入理解
3.3 有利于提升学生的综合素养
3.4 有利于拓展实践教学的时效性
4 微电影教学创新高校思政课实践育人模式的路径
4.1 完善微电影实践教学体系
4.2 提升教师对“微电影”实践教学的认识
4.3 借力互联网平台引领校园文化
4.4 优秀资源的共享
5 结语
引用格式

陈晓庆,孙秀伟.“微电影”教学在高校思想政治理论课实践教学中的创新应用研究[J].辽宁工程技术大学学报(社会科学版),2020,22(03):233-236.
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