基于OBE理念的机械类专业学生创新实践能力培养模式改革与实践_中国煤炭行业知识服务平台

基于OBE理念的机械类专业学生创新实践能力培养模式改革与实践

作者

丁飞张兴元刘辉
单位

阜阳师范大学计算机与信息工程学院辽宁工程技术大学机械工程学院
摘要

针对机械类专业传统实践教学存在的不足,基于OBE理念,按照工程认证的要求,以学生为中心,着眼于加强学生创新意识和创新能力的培养,科学定位各实践教学环节,优化实践训练内容,制定多元化考核方式,建立持续改进机制,加强软硬件环境建设,构建了开放合作、多元评价的学生创新实践能力培养新模式。研究成果已在辽宁工程技术大学多届学生中实施,学生创新意识和创新能力得到了较大提高,取得了较好效果。
关键词

机械类专业创新实践能力OBE人才培养
基金项目(Foundation)

辽宁省普通高等教育本科教学改革研究项目（辽教函[2018]471号）；辽宁省新工科研究与实践立项项目（辽教办[2020]56号）；
文章目录

0 引言
1 改革与实践的总体规划
2 改革与实践的主要内容
2.1 优化顶层设计，科学定位实践教学环节体系架构
2.2 以学生为中心，将“创新”贯穿于整个实践教学过程
2.3 构建分级教学体系，优化实践训练内容
2.4 创建多元化考核方式，科学评价学生实践能力
2.5 开放合作，加强实践教学基地建设
2.6 建立持续改进机制，加强软环境建设
3 改革与实践取得的成效
3.1 学生创新意识和创新能力显著提升
3.2 创新活动成绩优异
3.3 就业优势更加明显
4 结语
引用格式

丁飞,张兴元,刘辉.基于OBE理念的机械类专业学生创新实践能力培养模式改革与实践[J].辽宁工程技术大学学报(社会科学版),2021,23(04):316-320.
相关文章

[1]工科高校创新人才培养模式构建
[2]校企联盟背景下机械类专业应用创新型人才培养模式的改革与实践