社会主义核心价值观融入高校思想政治理论课路径分析——基于融媒体时代的思考_中国煤炭行业知识服务平台

社会主义核心价值观融入高校思想政治理论课路径分析——基于融媒体时代的思考

作者

李枝霖陈明阳
单位

大连东软信息学院信息与商务管理学院辽宁工程技术大学工商管理学院
摘要

社会主义核心价值观对于培育社会主义接班人发挥着至关重要的作用，积极传播和践行社会主义核心价值观是高校思政课教学工作目标之一。分析了当代大学生成长过程价值缺失、高校思政理论课教学困境以及融媒体时代特点，强调在融媒体时代，社会主义核心价值观应通过提升思政课教师综合实力、构建思政课网络教学平台、拓展思政课实践教学活动等路径融入高校思政理论课教学。
关键词

融媒体社会主义核心价值观高校思政课
基金项目(Foundation)

中国民办教育协会年度课题（CANFZG21041）；
文章目录

0 引言
1 社会主义核心价值观的丰富内涵和指导意义
2 大学生成长过程价值缺失的表现及原因
2.1 思想观念方面
2.2 学习生活方面
3 高校思政理论课教学的现状
3.1 教学内容
3.2 教学方式
3.3 教学环境
4 融媒体时代特点
4.1 及时性
4.2 多元化
4.3 广泛性
4.4 准确性
5 社会主义核心价值观与思政理论课的融合路径
5.1 提升思政理论课教师的综合实力
5.2 构建思政理论课教学网络教学平台
5.3 拓展思政理论课实践教学活动范围
5.4 结合融媒体平台提升社会主义核心价值观在思政课教学中的重要地位
6 结语
引用格式

李枝霖,陈明阳.社会主义核心价值观融入高校思想政治理论课路径分析——基于融媒体时代的思考[J].辽宁工程技术大学学报(社会科学版),2022,24(03):235-240.