转型发展背景下地方本科院校学生管理机制构建_中国煤炭行业知识服务平台

转型发展背景下地方本科院校学生管理机制构建

作者

孔丽苏周世伟
单位

宜宾学院高等教育研究所宜宾学院发展规划处
摘要

地方本科院校在高等教育体系中处于"尴尬的中间层",导致学生管理存在理念上不适应应用型人才培养目标、方式上不能满足学生发展诉求、学生认识上因偏差参与动力不足等问题。因此,在转型发展背景下,地方本科院校通过构建民主、参与、共享的学生管理机制来解决这些问题,满足学生个性化、多样化发展需求,提升学生的可持续发展能力。
关键词

地方本科院校学生管理机制构建
基金项目(Foundation)

四川省教育厅一般项目“地方高校转型发展背景下学生管理策略研究”(15SB0168)；四川省高校人文社会科学重点研究基地——新建院校改革与发展研究中心一般项目“新建本科院校大学生参与高校内部治理的运行机制研究”(XJYX2015B10)；
文章目录

一、转型发展背景下地方本科院校学生管理存在的问题
1. 学生管理理念不适应应用型人才培养目标需要
2. 学生管理方式不能满足学生发展诉求
3. 学生存在认识上的偏差, 参与动力不足
二、转型发展背景下地方本科院校学生管理机制的三要素
1. 民主是转型发展背景下地方本科院校学生管理的理念前提
2. 参与是转型发展背景下地方本科院校学生管理的实践路径
3. 共享是转型发展背景下地方本科院校学生管理的价值诉求
三、构建民主、参与、共享的学生管理机制
1. 提高民主意识, 营造自由平等的民主氛围
2. 加强培训、完善机制, 为学生参与管理提供保障
3. 搭建共享平台, 推进学生管理新机制良性循环
引用格式

孔丽苏,周世伟.转型发展背景下地方本科院校学生管理机制构建[J].煤炭高等教育,2019,37(02):81-85.DOI:10.16126/j.cnki.32-1365/g4.2019.02.015.