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作者
马鸿霞陈艳
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单位
铜仁学院教育学院
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摘要
随着"一带一路"沿线来华留学生队伍日趋庞大,跨文化适应带来的留学生心理适应问题日益突出。对贵州省一所本科与一所专科院校的282名来华留学生进行问卷调查发现:留学生的心理适应整体处于及格偏上水平,具有较大的提升空间;留学生心理适应的离散程度较大,应做好心理预防工作,谨防中、重度抑郁症的发生;国籍、来华前的出国经历及其对中国的了解程度是影响来华留学生心理适应的主要因素,建议同时做好输出前及输入后的教育工作。
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关键词
来华留学生心理适应“一带一路”
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基金项目(Foundation)
贵州省教育厅高校人文社会科学研究项目“一带一路背景下来华留学生跨文化适应研究”(2018dxs10);铜仁学院梵净教育研究项目“传播与适应:跨文化视阈下来华留学生教育研究”(院政发[2018]96号);
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文章目录
一、问题的提出
二、研究设计
1. 研究工具
2. 研究过程
3. 调查对象基本信息
三、研究结果
1. 来华留学生心理适应整体情况
2. 来华留学生心理适应的差异比较
四、讨论
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引用格式
马鸿霞,陈艳.“一带一路”沿线来华留学生心理适应研究——基于贵州省2所高校的调查[J].煤炭高等教育,2019,37(05):49-53.DOI:10.16126/j.cnki.32-1365/g4.2019.05.008.