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作者
周良发韩剑尘刘雨洁
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单位
安徽理工大学马克思主义学院安徽理工大学人文社会科学学院
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摘要
以大数据、人工智能为代表的前沿技术推动人类社会迈入智能化时代,赋予高校思政课教学改革以创新动能。智慧思政作为课程思政、精准思政之后的一种全新教学模式,是智能技术与高校思政课深度融合的产物,兼具数字化和智能化的双重特征。高校构建智慧思政要坚持以生为本的构建导向,在构建方法上注重协同联动,在构建载体上依托智能平台,在构建目标上满足个性需求,在效果评价上重视动态数据。为确保智慧思政构建有序推进并取得实效,高校要着力从技术、教师、学生和管理等层面探索实现路径。
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关键词
高校思政课人工智能智慧思政教学模式
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基金项目(Foundation)
2020年安徽省高校思想政治能力提升暨“三全育人”试点省建设项目之弘扬核心价值观韩剑尘名师工作室建设项目；安徽高校人文社会科学研究重点项目“智能条件下习近平新时代中国特色社会主义思想传播效能评估与优化研究”（SK2020A0093）；
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文章目录
一、智能化时代高校智慧思政构建的逻辑前提
1. 高校智慧思政构建的必要性
2. 高校智慧思政构建的重要性
3. 高校智慧思政构建的可行性
二、智能化时代高校智慧思政构建的基本逻辑
1. 在构建导向上，坚持以生为本
2. 在构建方法上，注重协同联动
3. 在构建载体上，依托智能平台
4. 在构建目标上，满足个性需求
5. 在效果评价上，重视动态数据
三、智能化时代高校智慧思政构建的实现路径
1. 技术层面：加大技术投入推动课堂智能改造
2. 教师层面：智慧教学思维的培育与能力提升
3. 学生层面：智慧学习意识的激发及隐私保护
4. 管理层面：构建和完善机制以保障智慧教学
四、余论及结语
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引用格式
周良发,韩剑尘,刘雨洁.高校智慧思政的构建逻辑及实现路径[J].煤炭高等教育,2021,39(03):43-50.DOI:10.16126/j.cnki.32-1365/g4.2021.03.007.
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煤炭高等教育 
2021年第03期 
