世界一流大学的学生规模及其结构探析_中国煤炭行业知识服务平台

世界一流大学的学生规模及其结构探析

作者

肖美霖
单位

南京师范大学教育科学学院
摘要

以最新进入全球四大排行榜前100的55所院校作为世界一流大学样本,从在校生人数、学位授予数、本研比、学位授予比例等方面对世界一流大学学生规模与结构特征进行分析。研究发现:世界一流大学在校生总人数、本科生人数、研究生人数、各学位授予数方面离散程度较大,校际差异较大;从国别比较来看,不同国家的世界一流大学的学生规模与结构同样存在较大差异,并不是学生规模越大、研究生占比越大、硕士与博士学位授予数越多的大学排名就越靠前。"双一流"的驱动下,我国的高水平大学应避免学生规模过度扩张与内涵式发展的冲突,其研究生教育应注重"质"与"量"的平衡与理性发展。
关键词

世界一流大学学生规模学生结构基本特征
文章目录

一、研究对象与相关指标
1. 研究对象
2. 相关指标
二、结果分析
1. 规模
2. 结构
3. 国别比较
三、结论与讨论
1. 结论
2. 讨论
引用格式

肖美霖.世界一流大学的学生规模及其结构探析[J].煤炭高等教育,2021,39(05):72-81.DOI:10.16126/j.cnki.32-1365/g4.2021.05.010.