新文科背景下“左翼文学”教学改革探索_中国煤炭行业知识服务平台

新文科背景下“左翼文学”教学改革探索

作者

宁敏
单位

中国矿业大学徐海学院
摘要

新文科建设给人文社会科学领域的专业课教学带来了挑战和机遇。"左翼文学"即"无产阶级文学",是革命文学,也是社会主义文学的重要组成部分。随着环境和接受主体的变化,"左翼文学"教学也应紧跟时代脉搏做出相应的改革。教学主体方面,要树立新的教学理念打造多元化角色;教学内容方面,要运用跨学科思维进行现代性解读;教学方式方面,要有效利用现代教育技术挖掘新途径;评价机制方面,要完善反馈机制以彰显课程特色和提升课程质量。
关键词

新文科左翼文学教学主体教学模式教学内容反馈机制
基金项目(Foundation)

中国矿业大学徐海学院专业建设与教学改革项目“新文科背景下的当代文学建设”(YA2050)；
文章目录

一、“左翼文学”教学改革的背景
1. 新文科建设
2. 文科教育振兴
二、“左翼文学”教学的现状与挑战
三、“左翼文学”教学主体的多元化角色
四、“左翼文学”教学内容的现代性解读
五、“左翼文学”教学方式的现代化转型
1. 同步教学
2. 异步教学
六、“左翼文学”教学反馈机制的完善
引用格式

宁敏.新文科背景下“左翼文学”教学改革探索[J].煤炭高等教育,2021,39(06):128-132.DOI:10.16126/j.cnki.32-1365/g4.2021.06.019.