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作者
韩洪政
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单位
江苏师范大学马克思主义学院中国矿业大学马克思主义学院
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摘要
美国是高等教育发达国家,其高校思想政治教育受到了我国研究者的广泛关注。基于CiteSpace软件的可视化分析显示,我国学者对美国高校思想政治教育的研究经历了萌芽稳定期、高潮期和衰退低谷期等阶段,相关研究成果形成了美国高校"通识教育""公民教育""道德教育""思想政治教育"和"价值观教育"等五大聚类特征。我国学者对于美国高校思想政治教育的比较研究尚需要继续强化研究的理论性、实践性和整体性。
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关键词
美国高校思想政治教育可视化分析
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基金项目(Foundation)
江苏省高校哲学社会科学基金项目“网络思想政治教育的心理作用机制及对策研究”(9211317202)；
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文章目录
一、现有文献分析及研究范围的确定
二、可视化分析结果及其解析
1. 描述性统计分析
2. 核心作者发文量及分布
3. 研究热点领域分布
4. 研究趋势突变分析
三、可视化分析揭示的现实困境
1. 学术研究力量分散且缺乏核心作者
2. 学术研究成果重现象而轻本质
3. 现有研究的前瞻性和系统性有待进一步深入
四、对未来相关研究的建议
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引用格式
韩洪政.我国学者对美国高校思想政治教育的研究——基于CiteSpace的可视化分析[J].煤炭高等教育,2021,39(06):34-41.DOI:10.16126/j.cnki.32-1365/g4.2021.06.005.
煤炭高等教育 
2021年第06期 
