高校本科特色优势专业建设的困境与突破_中国煤炭行业知识服务平台

高校本科特色优势专业建设的困境与突破

作者

王雅丽
单位

厦门大学教育研究院
摘要

专业建设是高校本科建设的重要一环，是高等教育内涵式发展的必由之路。目前高校普遍重科研轻教学，致使专业建设一直处于“不温不火”的状态；普遍将目光聚焦于“一流”，忽视“特色”“优势”建设，专业建设呈现千篇一律的态势，同质化现象严重。高校本科特色优势专业建设的突破路径为：以高考综合改革为契机，以“专业+院校”志愿模式助力高校进行专业建设布局；明晰定位，调动高校建设特色优势专业的积极性；加强政府宏观调控，引导用人单位改革招聘标准；出台政策规范，依托主流媒体形成正确舆论导向。
关键词

高校本科特色优势专业专业建设
基金项目(Foundation)

2020年度教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目“高校考试招生改革引导学生德智体美劳全面发展研究”（20JZD050）；
文章目录

一、高校本科特色优势专业建设的定位
1. 学科建设与专业建设的关系定位
2. 高校本科专业建设的特色优势定位
二、高校本科特色优势专业建设的困境
1. 高校本科特色优势专业建设的能力有待提高，定位的不甚清晰掣肘了其能力发挥
2. 高校本科特色优势专业建设的积极性有待提高，传统高考志愿模式的深入人心制约了其积极性
3. 高校特色优势专业建设的社会认同性有待提高，“211工程”和“985工程”的僵化发展降低了其社会认同性
三、高校本科特色优势专业建设的困境突破
1. 以高考综合改革为契机，以“专业+院校”志愿模式助力本科特色优势专业建设
2. 明晰定位，调动高校特色优势专业建设的积极性
3. 政府宏观调控，引导用人单位改革招聘标准
4. 出台政策规范，依托主流媒体形成正确舆论导向
引用格式

王雅丽.高校本科特色优势专业建设的困境与突破[J].煤炭高等教育,2022,40(01):39-46.DOI:10.16126/j.cnki.32-1365/g4.2022.01.006.