高校二级学院学术权力结构的设计_中国煤炭行业知识服务平台

高校二级学院学术权力结构的设计

作者

郭必裕
单位

南通大学教育科学学院
摘要

高校二级学院的学术活力来源于其学术权力结构的科学与否。高校学术权力配置中有主体、客体、权源和保障四大要素，它们之间的关系是促成高校学术权力有效运行的机理。当前二级学院的学术权力结构存在着主体的缺失和虚化、行政管理泛化等问题，导致学术权力的弱化。若要科学地设计高校二级学院学术权力结构，需要健全学术权力的各种规章制度、完善学院学术组织人员组成、合理设计学术组织结构、加强二级学院权力运行中的监管制约等。
关键词

学术权力权力结构二级学院
基金项目(Foundation)

2017年度教育部人文社会科学研究项目“学院治理：结构权力文化”（17YJA880033）；
文章目录

一、高校学术权力要素
二、高校二级学院学术权力结构存在的问题及其分析
1. 二级学院学术管理权源要素的缺失
2. 二级学院学术主体要素的缺失
3. 二级学院学术主体要素的虚化
三、学院学术权力结构的设计
1. 健全权源要素，合理设计二级学院的学术权力运行的制度体系
2. 依据主体要素的关系，合理设计学术组织主体结构
3. 确立学术权力主体的学术性，完善学院学术组织人员组成
4. 构建权力制衡机制，建立二级学院权力运行中的监管制约
四、结语
引用格式

郭必裕.高校二级学院学术权力结构的设计[J].煤炭高等教育,2022,40(02):54-59.DOI:10.16126/j.cnki.32-1365/g4.2022.02.008.