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作者
吴雅菲
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单位
中山大学南方学院
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摘要
跨文化交际是一门综合学科,近年越多的非英语专业的大学生开始学习这门课程。但是,目前跨文化交际这门课程还处于一个初级阶段,许多大学英语老师还没能摸索出一个完善的课堂模式。基于对这门课程为期四年的教学和研究,提出一个中外合作的教学模式,这个模式最大的优势就是能够让中外教师充分发挥优势,学生能更好地提高跨文化交际的实践能力。
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关键词
跨文化交际课程模式实践能力
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基金项目(Foundation)
广东省高等教育学会高等教育科学“十三五”规划课题(编号:16GYB041);中山大学南方学院教学改革研究项目(编号:201614);中山大学南方学院2015年度教学质量工程重点项目(编号:ZNZL1503);
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文章目录
一、跨文化交际课程设立的重要性
二、跨文化交际课程的现状
(一) 中外合作教学模式的构建
(二) 中外合作教学模式的构想
1. 实验过程和合作模式的几点问题
2. 实验结果
3. 合作教学模式的优势和特点
三、总结
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引用格式
吴雅菲.创新型中外合作跨文化交际教学模式实验研究[J].河北工程大学学报(社会科学版),2019,36(01):101-103.