高校古代汉语多模态教学研究_中国煤炭行业知识服务平台

高校古代汉语多模态教学研究

作者

马婧贤
单位

河北工程大学文法学院
摘要

高校古代汉语课程非常重要,它在汉语言文学、汉语国际教育等多个专业开设。学好高校古代汉语是学习音韵学、古代文学、文字学等课程的"敲门砖"。然而,目前在大学课堂上教授古代汉语还存在很多的问题,主要有教学方法传统,缺少互动,多媒体教学应用不足,课堂学习效率不高。如何更好地解决这些问题,采取多模态教学应该可以解决一些问题。
关键词

高校古代汉语多模态教学
基金项目(Foundation)

河北省教育厅项目(编号:SQ126009)；
文章目录

一、多模态教学的定义及产生
二、古代汉语多模态教学模式
(一) 古代汉语教学中, 课堂模式的转变
(二) 课堂模式转变体现在古代汉语语法教学中
(三) 采用多媒体教学
1. 多媒体教学引进古代汉语课堂, 可迫使教师改良自己的教学方法。
2. 很多学生对于传统课程的内容及讲授方式不感兴趣。
3. 在当前的古代汉语课程教学中, 怎样能做到深入浅出。
4. 多媒体在古代汉语课程教法中的运用, 使古代汉语和现代汉语从语音、词汇和语法上相衔接。
(四) 与文选语言材料相结合, 加强古代汉语知识的理解
(五) 多模态教学解决高校古代汉语课程的练习与作业难题
三、结语
引用格式

马婧贤.高校古代汉语多模态教学研究[J].河北工程大学学报(社会科学版),2019,36(01):69-71.