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作者
崔维淼常志英
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单位
邯郸学院教育学院河北工程大学教育技术中心
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摘要
孔子是我国伟大的教育家和思想家,国内外对孔子的教育思想研究成果层出不穷,在信息可视化背景下,以中国知网博硕论文库为研究对象,使用科学知识图谱的研究方法来系统梳理这些研究成果,总结相关研究的分布特点,以便从宏观角度认识该研究领域整体,为深入研究孔子教育思想提供借鉴。
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关键词
孔子教育思想主题可视化分析
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基金项目(Foundation)
2016年河北省高等教育教学改革研究与实践项目(编号:2016GJJG376);
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文章目录
一、数据来源与研究方法
(一) 数据来源
(二) 研究方法
二、数据分析
(一) 研究热点分析
1. 关于记录孔子及其弟子言行的《论语》及《孔子家语》的研究。
2. 对现代教育的启示研究。
3. 孔子教学方法对现代课程教学论的影响。
4. 比较研究。
(二) 发展阶段及研究主题变迁
四、结论与反思
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引用格式
崔维淼,常志英.从博硕论文看我国孔子教育思想研究[J].河北工程大学学报(社会科学版),2019,36(02):105-106+112.