基于雨课堂的电工电子学混合式智慧教学方法研究_中国煤炭行业知识服务平台

基于雨课堂的电工电子学混合式智慧教学方法研究

作者

侯帅白梅娟闫永亮
单位

河北工程大学信息与电气工程学院
摘要

《电工电子学》是高等学校针对非电类工科专业开设的一门有关电工、电子技术的重要专业基础课。针对《电工电子学》传统理论教学空洞乏味、师生互动不足、学生学习兴趣不足等问题,在《电工电子学》课程教学中引入雨课堂智慧教学工具,论述了雨课堂从课前、课上和课后三个方面实践的特点和使用方法,实践表明,基于PPT和微信的雨课堂混合传统教学的教学方法可以实现师生实时线上互动,建立多元化科学评价机制,激发学生学习主动性,活跃课堂气氛,提高学生学习积极性,改善本门课程的教学效果。
关键词

电工电子学雨课堂智慧教学教学方法
基金项目(Foundation)

河北省高等教育教学改革研究与实践项目（编号：2018GJJG250）；
文章目录

一、电工学教学现状
（一）传统理论教学
（二）考核方式
二、基于雨课堂的教学方法改革
（一）雨课堂介绍
（二）基于雨课堂的混合式智慧教学模式构建
（三）课前准备环节
（四）课堂互动环节
（五）课后反馈及提升环节
（六）存在的问题
三、基于雨课堂的电工电子学智慧化教学实践效果
四、雨课堂创新人才培养模式
五、结论
引用格式

侯帅,白梅娟,闫永亮.基于雨课堂的电工电子学混合式智慧教学方法研究[J].河北工程大学学报(社会科学版),2019,36(04):110-114.