微时代加强学生党员理想信念教育的对策研究_中国煤炭行业知识服务平台

微时代加强学生党员理想信念教育的对策研究

作者

刘亚敏
单位

河北工程大学能源与环境工程学院
摘要

微时代的到来促使传播方式发生明显的变化,为学生党员理想信念教育带来全新的机遇,以促使其教育发展。提升学生党员理想信念教育可以促使党员的综合素养水平提升,优化现有的理念,探索出全新的发展方向,营造优质的发展氛围。从微时代背景下学生党员理想信念教育的新机遇入手,探索其存在的困境挑战,以此为基础提出合理的对策。
关键词

微时代学生党员理想信念
基金项目(Foundation)

河北省高校党建研究课题；
文章目录

一、微时代加强学生党员理想信念教育的现实意义
二、微时代学生党员理想信念教育的新机遇
(一)学生党员理想信念教育呈现出实时性
(二)学生党员理想信念教育呈现出感染力
(三)学生党员理想信念教育内容更加丰富
三、微时代学生党员理想信念教育的挑战
(一)对学校思政教育者素质提出更高的要求
(二)微博的出现导致传统理想信念教育的载体功能降低
(三)部分学生党员入党动机不纯
四、微时代加强学生党员理想信念教育对策
(一)提升学生党员理想信念教育媒介素养意识
(二)打造多层次的微博教育体系构建全新平台
(三)提升学校思政教育的水平
(四)打造全新的育人环境
引用格式

刘亚敏.微时代加强学生党员理想信念教育的对策研究[J].河北工程大学学报(社会科学版),2021,38(01):72-75.